106MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/01.[中社版]01-第一章-第一节-社会工作服务的目标与功能（.mkv
94.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/02.[中社版]02-第一章-第一节-社会工作服务的目标与功能（二.mkv
68.1MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/03.[中社版]03-第一章-第二节-社会工作服务的领域.mkv
62.9MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/04.[中社版]04-第二章-第一节-第三节.mkv
76.8MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/05.[中社版]05-第二章-第四节-坚持以人民为中心-第七节-.mkv
93.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/06.[中社版]06-第三章-第一节-党的二十大和二十届历次全会.mkv
35.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/07.[中社版]07-第三章-第二节-第四节.mkv
62.1MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/08.[中社版]08-第四章-第一节-社会工作服务专业价值观与道德.mkv
60.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/09.[中社版]09-第四章-第二节-社会工作服务的-专业价值观.mkv
78.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/10.[中社版]10-第四章-第三节-社会工作服务的道德规范.mkv
39.8MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/11.[中社版]11-第五章-第一节-人类行为与社会环境的关系（一.mkv
90.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/12.[中社版]12-第五章-第一节-人类行为与社会环境的关系（二.mkv
94.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/13.[中社版]13-第五章-第二节-人生发展阶段（一）.mkv
102.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/14.[中社版]14-第五章-第二节-人生发展阶段（二）.mkv
85.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/15.[中社版]15-第六章-第一节-社会工作服务理论的意义与功能-第三节-服务联动视.mkv
73.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/16.[中社版]16-第六章-第四节-社会关系视角（一）.mkv
106.3MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/17.[中社版]17-第六章-第四节-社会关系视角（二）.mkv
75.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/18.[中社版]18-第六章-第五节-系统视角（一）.mkv
66.8MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/19.[中社版]19-第六章-第五节-系统视角（二）.mkv
81.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/20.[中社版]20-第六章-第六节-优势视角.mkv
104.9MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/21.[中社版]21-第六章-第七节-增能视角-第八节-社会发展.mkv
85.1MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/22.[中社版]22-第六章-第九节-建构取向视角（一）.mkv
79.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/23.[中社版]23-第六章-第九节-建构取向视角（二）.mkv
69.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/24.[中社版]24-第六章-第十节-心理取向视角（一）.mkv
48.1MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/25.[中社版]25-第六章-第十节-心理取向视角（二）.mkv
86.3MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/26.[中社版]26-第六章-第十节-心理取向视角（三）.mkv
96.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/27.[中社版]27-第六章-第十节-心理取向视角（四）.mkv
134MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/28.[中社版]28-第七章-第一节（略）-第二节-个案社会工作服.mkv
119MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/29.[中社版]29-第七章-第二节-个案社会工作服务的主要模式.mkv
122.9MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/30.[中社版]30-第七章-第三节-个案社会工作服务各个阶段的工.mkv
101.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/31.[中社版]31-第七章-第四节-个案社会工作服务技巧.mkv
65.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/32.[中社版]32-第七章-第五节-个案社会工作服务管理.mkv
111.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/33.[中社版]33-第八章-第一节-小组社会工作服务的特点和功.mkv
81.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/34.[中社版]34-第八章-第三节-小组社会工作服务各阶段的工作.mkv
83.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/35.[中社版]35-第八章-第三节-小组社会工作服务各阶段的工作.mkv
73.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/36.[中社版]36-第八章-第四节-小组社会工作服务技巧（一）.mkv
69.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/37.[中社版]37-第八章-第四节-小组社会工作服务技巧（二）.mkv
43.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/38.[中社版]38-第九章-第一节-社区社会工作服务方法的含义.mkv
92.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/39.[中社版]39-第九章-第二节-社区社会工作服务的主要模式（.mkv
67.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/40.[中社版]40-第九章-第二节-社区社会工作服务的主要模式（.mkv
60.1MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/41.[中社版]41-第九章-第三节-社区社会工作服务方法的运用（.mkv
73.8MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/42.[中社版]42-第九章-第三节-社区社会工作服务方法的运用.mkv
77.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/43.[中社版]43-第九章-第四节-社区社会工作服务方法的运用.mkv
103.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/44.[中社版]44-第九章-第四节-社区社会工作服务方法的运用.mkv
79.6MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/45.[中社版]45-第十章-第一节-社会工作服务项目管理（一）.mkv
105.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/46.[中社版]46-第十章-第一节-社会工作服务项目管理（二）.mkv
88.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/47.[中社版]47-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（一）.mkv
64.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/48.[中社版]48-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（二）.mkv
77.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/49.[中社版]49-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（三）.mkv
78MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/50.[中社版]50-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（四）.mkv
117.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/51.[中社版]51-第十一章-第一节-社会工作督导的对象与功能-.mkv
83.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/52.[中社版]52-第十一章-第三节-社会工作服务督导的过程与技.mkv
110MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/53.[中社版]53-第十二章-第一节-志愿服务的特点和功能-第.mkv
122.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/54.[中社版]54-第十二章-第三节-志愿服务项目与组织的规范管.mkv
96.1MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/55.[中社版]55-第十三章-第一节-社会工作服务研究的目标与.mkv
88.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/56.[中社版]56-第十三章-第二节-社会研究方法（二）.mkv
105.9MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/57.[中社版]57-第十三章-第二节-社会研究方法（三）.mkv
32.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/58.[中社版]58-第十三章-第二节-社会研究方法（四）.mkv
82.7MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/59.[中社版]59-第十三章-第三节-社会工作服务研究的常用方.mkv
1.9MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]01-第一章-第一节-社会工作服务的目标与功能（一）.pdf
383.5KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]02-第一章-第一节-社会工作服务的目标与功能（二）.pdf
428.9KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]03-第一章-第二节-社会工作服务的领域.pdf
844KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]04-第二章-第一节-坚持中国共产党的全面领导-第三节-社会工作服务的功能.pdf
521.8KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]05-第二章-第四节-坚持以人民为中心-第七节-坚持职业化和专业化.pdf
865KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]06-第三章-第一节-党的二十大和二十届历次全会精神.pdf
4.4MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]07-第三章-第二节-习近平总书记对社会工作的重要指示-第四节-中央社会工作会议精神.pdf
808.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]08-第四章-第一节-社会工作服务专业价值观与道德规范的文化基础.pdf
373KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]09-第四章-第二节-社会工作服务的专业价值观.pdf
2.5MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]10-第四章-第三节-社会工作服务的道德规范.pdf
737.2KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]11-第五章-第一节-人类行为与社会环境的关系（一）.pdf
379KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]12-第五章-第一节-人类行为与社会环境的关系（二）.pdf
373.8KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]13-第五章-第二节-人生发展阶段（一）.pdf
481.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]14-第五章-第二节-人生发展阶段（二）.pdf
830.4KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]15-第六章-第一节-社会工作服务理论的意义与功能（略）-第三节-服务联动视角.pdf
400.1KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]16-第六章-第四节-社会关系视角（一）.pdf
505.2KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]17-第六章-第四节-社会关系视角（二）.pdf
2.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]18-第六章-第五节-系统视角（一）.pdf
499.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]19-第六章-第五节-系统视角（二）.pdf
410.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]20-第六章-第六节-优势视角.pdf
434.6KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]21-第六章-第七节-增能视角-第八节-社会发展视角.pdf
377.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]22-第六章-第九节-建构取向视角（一）.pdf
400.5KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]23-第六章-第九节-建构取向视角（二）.pdf
3.3MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]24-第六章-第十节-心理取向视角（一）.pdf
337KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]25-第六章-第十节-心理取向视角（二）.pdf
369.5KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]26-第六章-第十节-心理取向视角（三）.pdf
511.5KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]27-第六章-第十节-心理取向视角（四）.pdf
937.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]28-第七章-第一节（略）-第二节-个案社会工作服务的主要模式（一）.pdf
528.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]29-第七章-第二节-个案社会工作服务的主要模式（二）.pdf
485KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]30-第七章-第三节-个案社会工作服务各个阶段的工作要求.pdf
432.9KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]31-第七章-第四节-个案社会工作服务技巧.pdf
383.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]32-第七章-第五节-个案社会工作服务管理.pdf
866.6KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]33-第八章-第一节-小组社会工作服务的特点和功能-第二节-小组社会工作服务的主要模式.pdf
438.8KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]34-第八章-第三节-小组社会工作服务各阶段的工作要求（一）.pdf
425.4KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]35-第八章-第三节-小组社会工作服务各阶段的工作要求（二）.pdf
356.4KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]36-第八章-第四节-小组社会工作服务技巧（一）.pdf
403.9KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]37-第八章-第四节-小组社会工作服务技巧（二）.pdf
712.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]38-第九章-第一节-社区社会工作服务方法的含义与目标.pdf
423.1KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]39-第九章-第二节-社区社会工作服务的主要模式（一）.pdf
407.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]40-第九章-第二节-社区社会工作服务的主要模式（二）.pdf
370KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]41-第九章-第三节-社区社会工作服务方法的运用（一）.pdf
355.1KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]42-第九章-第三节-社区社会工作服务方法的运用（二）.pdf
433KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]43-第九章-第四节-社区社会工作服务方法的运用技巧（一）.pdf
483.1KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]44-第九章-第四节-社区社会工作服务方法的运用技巧（二）.pdf
1007.8KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]45-第十章-第一节-社会工作服务项目管理（一）.pdf
450.2KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]46-第十章-第一节-社会工作服务项目管理（二）.pdf
464KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]47-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（一）.pdf
428.2KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]48-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（二）.pdf
378.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]49-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（三）.pdf
490.7KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]50-第十章-第二节-社会工作服务机构管理（四）.pdf
885.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]51-第十一章-第一节-社会工作督导的对象与功能-第二节-社会工作服务督导的内容与方式.pdf
500.6KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]52-第十一章-第三节-社会工作服务督导的过程与技巧.pdf
870.8KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]53-第十二章-第一节-志愿服务的特点和功能-第二节-志愿者的规范管理.pdf
597.4KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]54-第十二章-第三节-志愿服务项目与组织的规范管理-第四节-志愿服务和社会工作服务的联动.pdf
794.2KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]55-第十三章-第一节-社会工作服务研究的目标与任务-第二节-社会研究方法（一）.pdf
448.8KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]56-第十三章-第二节-社会研究方法（二）.pdf
420.4KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]57-第十三章-第二节-社会研究方法（三）.pdf
342.4KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]58-第十三章-第二节-社会研究方法（四）.pdf
680.3KB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]59-第十三章-第三节-社会工作服务研究的常用方法.pdf
41.2MB /中级综合《课程精讲班》夏星-KL【中社版】/讲义/[中社版]中级综合能力-夏星（总，需下载）.rar
开通VIP
